我在古代年入三十万_我在古代年入三十万_66 首页

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   我在古代年入三十万_66 (第1/2页)

    ??小猫儿一脸懵,完全不懂地看着两个人,江珠也低头皱着眉盯着自己的手指头默数,真正想让瞿青想笑的是旁边的花子舟,他竟然在一脸认真的掰着自己的手指头在数数。

    ??瞿青看了一会儿,终于还是忍不住,愉悦的轻笑从他的胸膛溢出,花子舟立刻将双手藏到自己的背后,抬起头眨着眼,目光看起来像是受惊的兔子一样。

    ??可爱极了。

    ??瞿青想,这里十七八岁的少年,难道都是这样可爱的吗。

    ??“刚才数到哪里了?”他眸光中带着笑,闪了花子舟的双眼。

    ??花子舟移开视线,满脸通红,还没说话,旁边的江珠忽地抬头抱怨道:“哎呀!瞿叔,我刚都数了半天了,你这么一问,我全都忘了,又要重新开始了。”

    ??瞿青看着他们惨不忍睹的算数,算是再次对这个世界的教育水平又了新的认知,最后反而是旁边的马车夫给说出了正确答案,或许是因为经常和钱打交道的缘故,对于数字算得就快些。

    ??看到他们崇拜马车夫的样子,瞿青对于自己要教的内容也越来越清晰明了。

    ??他的教学目的是为了开民智,既然不是冲着考科举去,那么就完全没有压力,可以按照自己喜欢的方式来教学,他希望教学生一些实用的,能够在现实里用到的东西。

    ??数学肯定是必须的,语文也肯定要,强身健体的体育也需要,音乐他有能力教,但是还得看情况,没有器材乐谱,恐怕不容易,外语可以直接去掉,历史他现在还不会,暂时就不考虑,地理得看以后是否有教材,以及今后的教学情况。理化生一类的,恐怕就只能作为户外拓展,想正式教,因为时代还有知识储备的限制,八成是不可能的。

    ??综合考虑下来,目前最重要的还是数学和语文,一切科目的基础。

    ??回过神才发现江珠还在怒目瞪着他,瞿青笑着道:“我的错,不过你们这样抱着手指头数的速度也太慢了,如果会乘法口诀的话,这种问题一眨眼就可以解决了,二八十六,后面加上一个零,就是一百六十,怎么样,很简单吧。”

    ??“乘法口诀?那是什么?”江珠困惑地问,旁边的猫儿和花子舟也好奇地看着他。记

    ??“就是一种数字计算的最基础的口诀,今后等学堂开了,我会把这些都教给你们的。”瞿青说完,看他们实在好奇,又把口诀念了一遍给他们听,其实内容简单到他自己都觉得不好意思念出来,然而他们崇拜的眼神,硬是支撑着他把口诀念完。

    ??现代二年级小学生都会的东西,瞿青并不觉得有多自豪自己知道,但是他发现自己念完口诀后,就
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